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天鲸娱乐:撞脸日韩明星的学霸老师 访立信国际财经Eric老师
作者:管理员    发布于:2019-08-26 22:09   文字:【 】【 】【

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  这一次,立信菌要采访这位立信国际财经负责教授商业经济统计学、网络信息管理、经济学、微积分、线性代数、商务管理学以及项目管理课程,撞脸大韩民国第一“男神”民咕咕+日剧天王半泽直树的田远(Eric)老师,并深深的领略到一种“分裂”的赶脚。天鲸娱乐

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  Eric老师的“分裂”是一种聊天后带给笔者的错觉……因为采访结束后,立信菌就对“比你优秀的人其实比你更加努力”这句经典鸡汤产生了怀疑……

  学霸不学霸的问题其实不用再问。因为工作关系早先和Eric老师已经有过一些交集,华盛顿大学生物学士+美国东北大学信息学硕士双料加持,稳稳的学霸。

  可怕的还远远不止这些。在繁重的工作压力下,Eric老师目前攻读一个信息学相关的Phd学位,今年11月还会去攻读一个MBA!

  如果你觉得学霸那么牛,肯定一条不为人知的血泪辛酸史,在求学道路上披荆斩棘,终于勇攀高峰,活出那种鸡汤文中“你见过凌晨4点的上海么”“比你优秀的人还比你努力10倍”的赶脚,那么就错了,立信菌想告诉你们的是:

  其实,能把工作,学习和生活都安排的有条不紊的诀窍在于Eric老师对时间管理的方法。这一点对童鞋们来说,无论是在现阶段的学习还是未来的职业道路上都是很宝贵的经验,来看看Eric分享了哪些心得吧?

  对于我来说,我会有一个每日任务清单,以及短期及长期目标(每个长期目标分为2-3个短期目标来实现),也比较擅长用一些项目管理辅助小工具。

  我的核心是思考一个问题:做什么能使我增值?使我一天的效率指达到理想状态。如果是长期的计划,根据项目管理的理念,按部就班遵循这样的步骤:

  立信菌在这里帮大家小结下:任务清单+任务拆分+遵循计划=高效的时间管理法。说起来简单,其实这背后需要强大的自律能力,你们体验下。

  结合自身所学培养有抱负的领导者,渴望影响社区,工作场所及其他地区的持久和有意义的变革,会是很有意义的一件事。

  我相信,作为一种善良和变革的力量,着眼于现在和未来,成为商业教育的领导者对我们的大学,我们的国家和经济至关重要。

  作为把应用P4医学(个性化Personalized、参与性Participatory、预见性Predictive、以及预防性Preventive)的概念与理念贯彻于立信国际财经课程与指导的“第一人”,以下为教学中的实际案例阐释:

  我教授的课程结合很多前沿和综合元素,会应用到多广度、多纬度的知识和工具。

  比方说在我的EP商务统计和金融信息课程中,同学们不仅会学习到基本的统计知识,还会在我的带领下学会使用编程量化软件minilab,去看实际生活与工作中会遇到的问题的根本原理是什么:比如学生评判老师教学质量的网站ratemyprofessor的模型和准确率是否吻合,女性在公司管理层的表现与哪些因素有关……

  当学生离开我的教室时,我希望他们对商业着迷,有能力进行科学思考,并鼓励他们以敬畏,好奇和批判性思维的混合方式来接近生活。一个成功的课程是我们彼此相互学习并为我们的学习感到自豪和强烈归属的课程。

  做为一名年轻且优秀,在教学领域内有颇多创新见解的老师,Eric老师如何看待商学院的创新?

  商学院也面临全球化的诸多挑战,人们接受信息的方式进行了革命化的变革,从传统的模式拥抱互联网,也从过去单一的信息接受者,现在同时也可以成为制造者。

  对于商学院来说,除了为各大全球化公司输送人才,也会加大对同学创业的支持。

  做为老师,我们也在不断创新,容纳各种各样的元素,为我们立信国际财经的同学在海外的下一步学习助力的新型课程。

  对于商科来说,每一个商机都是稍纵即逝的。如何把握住机会,做出利于当下的决断和未来对未来走向的评估,这来源于平时的积累和感悟。

  对于我们同学们,简单来说平时学好每一门课,融汇贯通,去下功夫,优化,并找到相对于自己来说的“最简路径”,往往已经成功了一半。以人为本,学会用战略的眼光去看世界。

  独立自主。在我的课上,每周会有专门一个环节,peer led exercisesession(同学带领同学解题、学习),同学们在这个环节融会贯通,将自己明白理解的东西有简单有效的方式讲给其他同学听,这也是一个重要的能力。

  探索沟通。学习不仅仅是记忆和反刍事实。即使你已经有了自己认为正确的假设,也是需要奇迹,好奇心,探索,试验以及寻找其他可能的解释。这是一种人生观,在这种观点中,你需要证据来支持主张,而且当证据占优势时,你总是愿意改变自己的观点。

  对于还在犹豫是否选择立信国际财经本硕连读项目的同学们,Eric老师也有一番赠言:

  我们是一个由教师,员工,学生,校友和商业领袖组成的学习社区,致力于管理知识的创建,传播和应用。我们的计划特别强调领导力,战略思维和创业精神。我们的教师是公认的思想领袖,他们的研究有助于理解重要的管理问题。我们的学生能够领导团队,并且可以卷起袖子来解决复杂的,非结构化的,现实世界的问题。加入我们,创造美好的明天。

  采访到此告一段落,立信菌觉得信息量很大,需要全程高速集中精力,才能消化Eric老师的观点。同学们还可以点击视频查看更多。返回搜狐,查看更多

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